DÜŞÜNCE BİÇİMİNİN BİLİME ETKİSİ


Bu haber 04.02.2018 20:00 eklenmiş ve 534 kez görüntülenmiştir.
Sebahattin Kızıltaş

DÜŞÜNCE BİÇİMİNİN BİLİME ETKİSİ

      Var olan insan sayısı kadar düşünce biçimi vardır.Hiç kimsenin düşüncesi diğerine benzemez.Düşünce biçimi tıpkı parmak izi gibidir.Aynı olayı izleyen farklı insanlar,çok farklı biçimde olayı algılar ve anlatırlar.Bu gayet doğal ve insanidir.Hatta insanlığın gelişmesine sebep olan bu farklı bakış açılarıdır.Fakat insanın içinde doğduğu toplum insana temel bir bakış açısı sunar.İşte insanlar bu temel bakış açısına bağlı olarak farklılıklar arz ederler.Tabiki bu temel düşüncenin dışına çıkan farklı insanlarda olabilir.

     Batıda  var olan temel düşünceye göre insanlar kirli olarak doğarlar.Bu kirlilik hem bedeni hem de ruhidir.İnsanın bedenen temiz olması için yıkanması gerekir.Ruhen temizlenmesi için ise Allah’ın boyası ile boyanması gerekir.Bunun için doğan her çocuk favtiz edilir.Favtiz töreni aslında kirli doğan çocuğun temizlenmesi ameliyesinden başka bir şey değildir.

  Gelişen psikolojik bilimler  bunu temel alarak gelişir.Yani bunu temel alan bir düşüncenin geliştireceği psikolojik bilim tabi ki buna bağlı olarak gelişir.Eğitimde  bu temele dayalı olarak yapılır.Mesela batı kültüründe eğitimde  daha çok özgürlük alanı genişletilir.Yani yaptığı her yanlışa ya karışmayarak düzeltmesini bekler; yada ona yanlış olduğunu anlatarak yanlışını görmesi sağlanmaya çalışılır.Montesori diye son dönemde çok moda olan  bir eğitim sistemi var.Temelde ceza ve mükafatın olmadığı;öğrencinin  elindeki materyallerle her istediğini yapabileceği bir eğitim modelidir.

     Çin-Hint kültürüne bakıldığında çok farklı bir bakış açısının olduğu görülür.Burada insan melek üstü bir varlık olarak kabul edilir.Yani insan ruhen tertemiz bir varlıktır.Ruh hiçbir zaman ölmez.Ölüm,bir varlık aleminden başka bir varlık alemine geçiştir.Dünyada yaşadığı hayata göre yeniden dünyaya gelişindeki şeklinin oluşmasına sebep olur.İyi bir şekilde yaşayan ruh Nirvana’ya ulaşır ve huzura kavuşur.Bunun dışında yaşayan ruhlar Nirvana’ya varıncaya kadar sürekli dünyaya başka bir canlı şeklinde gelirler.Bir inek,maymun,solucan,insan … veya başka bir şekilde dünyaya gelir.

     İslam inancına göre ise insan doğarken tertemiz doğar.Yani hiçbir kötülüğün sahibi olmadan doğar.Ailesi ve çevresi onun iyi veya kötü birisi olarak yaşamasına sebep olurlar.Burada eğitimin önemi ortaya çıkar.İnsan eğitilirken hem ödüllendirilecek hem de cezalandırılacaktır.Yani eğitimin temelini dengeli bir sistemin üzerine oturtmak gerekir.Yeri geldiğinde ödüllendirilecek,yeri geldiğinde ceza sistemi uygulanacak;bazen korkutulacak,bazende müjdelenecektir.Şunuda vurgulamakta fayda var.Dayak ve şiddet hiçbir şekilde eğitimin aracı olarak kullanılamazlar.Ceza dediğimiz şey hiçbir şekilde dayak ve şiddet değildir.Tokat atamak,tek ayak üzerinde durmasını sağlamak, şınav çektirmek v.b. yöntemler asla eğitim aracı değildir.Mesela ödevini yapmayan bir öğrencinin velisi ile görüşülüp ödevini yapmasını sağlamak;derste çok konuşan bir öğrenciyi bir kenara oturtup yaptığının yanlış olup olmadığını düşünmesini sağlamak;öğretmenine saygısızlık yapan bir öğrenciye aynı davranışın annesine veya babasına yapıldığında nasıl karşılayacağını sorup düşünmeye sevk etmek gibi geliştirilecek yöntemlerle öğrenciyi yanlışından kurtarmak gerekir.Şunu asla unutmayalım ki yanlış yapan bilerek yanlış yapar.Bununda temelinde çeşitli psikolojik sebepler vardır.

    Zaten bilmeden yapıyorsa buna hata denir ki düzeltilmesi gayet kolaydır.

Yazara ait son 10 makalele
SİYONİSTLERİN OYUNLARI
SİYONİSTLERİN OYUNLARI
MEDYA VE TOPLUMSAL CİNNET
SİYONİSTLERİN İSLAM İÇİNDE KURDUKLARI MEZHEPLER
DOLAR NEDEN YÜKSELİYOR?
SİYONİSTLERİN KURDUKLARI TARİKATLAR
SİYONİSTLER NE İSTİYOR 2 ?
TOPLUMSAL DOKU VE GELİŞMİŞLİK
SİYONİSTLER NE İSTİYOR? (1 )
SURİYE MESELESİ VE SİYONİZM
Yorum Yaz - Yorumlar
Toplam 0 yorum yapılmıştır.
 ‹ 
 › 

ÇOK OKUNANLAR
SON YORUMLAR



Hınıs'ın çehresini değiştiren sebepler hangisidir?

47.7%

18.6%

15.3%

9%

9.4%


Erzurum Hınıs ilçesi paylaşım ve bilgi portalıdır. Fotoğraflar ve videolar ayrıca tüm köylerimiz hakkında bilgiyi HınısınSesi.com da bulabilirsiniz
Hınıs'ın Sesi - Erzurum Hınıs ilçesi paylaşım ve bilgi portalı
Hınıs'ın Köyleri
Hınıs'ın Genel Durumu
Hınıs'ta Eğitim
Hınıs'ta Sosyal Yaşantı ve Konut
Hınıs'ın Ekonomik Durumu
Hınıs'ta Altyapı ve Ulaşım
Hınıs'ın Coğrafi Yapısı ve İklimi
Hınıs'ın Tarihi Eserleri ve Turistik Yerleri
Hınıs'ın Tarihi
Acarköy
Akbayır
Akçamelik
Akgelin
Akgöze
Akören
Alaca
Alagöz
Alınkiri (Abdalan)
Alınteri
Altınpınar
Arpadere
Avcılar
Başköy
Bayırköy
Bellitaş(Herami)
Beyyurdu(Begordi)
Çakmak
Çamurlu
Çatak
Çilligöl
Dağçayırı
Demirci
Derince
Dervişali
Dibekli
Dikili
Divanhüseyin
Elmadalı
Erbeyli(Tirkiş)
Erduran
Erence
Esenli
Göller(Kahgik)
Güllüçimen
Gürçayır
Güzeldere
Halilçavuş
Hayran
Ilıcak(Germik)
İsmail
Kalecik
Karaağaç
Karabudak
Karamolla(Kerimelle)
Kazancı
Ketenci
Kızılahmet
Kızmusa
Kongur
Meydanköy
Mezraa
Mollacelil
Mollakulaç
Mutluca
Ortaköy
Ovaçevirme
Ovakozlu
Parmaksız
Pınarköy
Şahabattinköy
Şahverdi
Şalgamköy
Saltepe
Sıldız
Söğütlü
Sultanlı
Suvaran
Tanır
Tapuköy
Taşbulak
Tellitepe
Tipideresi
Toprakkale
Toraman
Ulucayır
Ünlüce
Uyanık
Yamanlar
Yaylakonak
Yelpiz
Yeniköy
Yeşilyazı
Yolüstü(Arus)